सीखना मनुष्य के नए अनुभवों को लेने की प्रक्रिया है, जो उन अनुभवों से विभिन्न तरीकों से प्रभावित होती है। विभिन्न तरीके जिनमें मनुष्य के चारों ओर पाया जाने वाला वातावरण प्रभाव डाल सकता है, कई और विविध हैं। सीखने की क्षमता पर प्रभाव की चार श्रेणियां हैं। - (1) शारीरिक, (2) मानसिक, (3) पर्यावरणीय, (4) निर्देशात्मक।  
(1) शारीरिक कारक- मानव शरीर और उसके सभी हिस्सों का सीखने पर प्रभाव पड़ता है, और इसके कारण अत्यधिक महत्वपूर्ण हैं क्योंकि सीखना शरीर और उसके हिस्सों के बिना नहीं हो सकता है। इस तरह की परिस्थिति में, सीखना न केवल हमारी पांच इंद्रियों से प्रभावित होता है, बल्कि हमारे हाथ, पैर, धड़, शरीर की पूरी संरचना और हमारे आंतरिक अंगों से भी प्रभावित होता है। क्योंकि संवेदन और धारणा इंद्रियों से उत्पन्न होती है, यह निर्धारित करना संभव है कि ये इंद्रियां सामान्य रूप से कार्य करती हैं या नहीं, यह जांचकर सीखना बिगड़ा है या नहीं। यह एक ऐसे व्यक्ति के लिए संभव नहीं है जो मुंह से सुनने में कठिन है, कान से बहरा है, हाथ और पैर से विकलांग या अक्षम है, या आंतरिक दर्द या आंतरिक दोष के कारण आंतरिक बीमारी या स्थिति से पीड़ित है। सीखना केवल शरीर के शारीरिक अंगों की तुलना में अधिक तरीकों से स्वास्थ्य से प्रभावित होता है। नतीजतन, किसी के शारीरिक स्वास्थ्य, अच्छी स्थिति, शारीरिक स्थिति (शैशवावस्था, युवावस्था, आदि के दौरान), आयु, शारीरिक, परिपक्वता, शारीरिक श्रम और थकावट जैसे कारक सभी सीखने की क्षमता को प्रभावित करते हैं।
(2) मानसिक कारक 
(क) आवश्यकता- क्योंकि प्रत्येक व्यक्ति की अद्वितीय आवश्यकताएं होती हैं, इसलिए उनके लिए विभिन्न प्रकार के ज्ञान, अनुभव और क्षमताओं को प्राप्त करना संभव है। उदाहरण के लिए, जब वे भूखे होते हैं, तो मनुष्य जानकारी की तलाश करते हैं कि उन्हें भोजन कहां मिल सकता है। क्योंकि उसे परीक्षा में अच्छा करने की आवश्यकता है, इसलिए वह अध्ययन में समय बिताने के लिए मजबूर है।