सीखना एक जटिल और बहुआयामी प्रक्रिया है जो कारकों की एक विस्तृत श्रृंखला से प्रभावित है। ये कारक सीखने के अनुभव की गुणवत्ता, प्रभावशीलता और दक्षता को आकार दे सकते हैं, अंततः किसी व्यक्ति की नए ज्ञान और कौशल को प्राप्त करने और बनाए रखने की क्षमता को प्रभावित करते हैं। सीखने को प्रभावित करने वाले प्रमुख कारकों को समझना शिक्षकों, शिक्षार्थियों और निर्देशात्मक डिजाइनरों के लिए समान रूप से महत्वपूर्ण है। इन कारकों को संज्ञानात्मक, भावनात्मक, पर्यावरणीय और सामाजिक पहलुओं सहित विभिन्न डोमेन में वर्गीकृत किया जा सकता है, प्रत्येक यह आकार देने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है कि व्यक्ति सीखने की प्रक्रिया से कैसे जुड़ते हैं और लाभ उठाते हैं। इन कारकों को पहचानने और संबोधित करके, शिक्षक अधिक प्रभावी शिक्षण रणनीतियों को डिजाइन कर सकते हैं, जबकि शिक्षार्थी अपनी सीखने की यात्रा को बढ़ाने के लिए रणनीतियों को अपना सकते हैं। इस संदर्भ में, आइए कुछ आवश्यक कारकों का पता लगाएं जो सीखने को प्रभावित करते हैं।
1.    प्रेरणाः प्रेरणा सीखने का एक शक्तिशाली चालक है। यह आंतरिक हो सकता है, व्यक्तिगत रुचि और जिज्ञासा से आ सकता है, या बाहरी, बाहरी पुरस्कार या मान्यता से प्रेरित हो सकता है। एक शिक्षार्थी के पास प्रेरणा का स्तर नए ज्ञान और कौशल प्राप्त करने में उनकी व्यस्तता और दृढ़ता को बहुत प्रभावित करता है।
2.    ध्यान और फोकसः ध्यान देने और ध्यान बनाए रखने की क्षमता प्रभावी सीखने के लिए महत्वपूर्ण है। विकर्षण, थकान और संज्ञानात्मक अधिभार जैसे कारक एक शिक्षार्थी के ध्यान अवधि और जानकारी को अवशोषित करने की उनकी क्षमता को प्रभावित कर सकते हैं।