Book Title:
शैक्षिक तकनीकी एवं प्रबंधन: एक विवेचना
Keywords:
शिक्षण सामग्री, निर्देशन, प्रशिक्षण, सूचना प्रौद्योगिकी, शिक्षण अधिगम, बाल-केन्द्रित शिक्षा, ज्ञान का सृजनSynopsis
शैक्षिक प्रौद्योगिकी हमेशा से ही शिक्षा का एक महत्वपूर्ण एवं प्रगतिशील क्षेत्र रहा है। एक ओर शिक्षा मानव में व्यवहारगत परिवर्तन के साथ-साथ उसकी सोच और समझ को विकसित करती है, वहीं साथ ही साथ प्रौद्योगिकी का प्रयोग शिक्षा को सरल, सुग्राही एवं रूचिपूर्ण बनाता है। बाल-केन्द्रित शिक्षा हेतु शैक्षिक प्रौद्योगिकी का महत्व और बढ़ जाता है, क्योंकि शैक्षिक प्रौद्योगिकी की विभिन्न तकनीकों एवं सूचना प्रौद्योगिकी के माध्यम से बालक स्वयं ज्ञान का सृजन अपनी रूचि, समय, सुविधा और क्षमता के अनुसार कर सकता है।
शैक्षिक प्रौद्योगिकी का अर्थ, प्रकार, आवश्यकता एवं क्षेत्र का अध्ययन करेंगे तथा शिक्षण अधिगम में आवश्यकतानुसार काम में ली जाने वाली तकनीकी की पहचान कर सकेंगे। शैक्षिक प्रौद्योगिकी के तीन प्रमुख प्रकार हार्डवेयर, सॉफ्टवेयर एवं प्रणाली उपागम का अध्ययन करेंगे तथा विद्यार्थी-शिक्षक, शिक्षक और समाज के लिए शैक्षिक प्रौद्योगिकी की आवश्यकता एवं महत्व को समझ सकेंगे।
Published
22 November 2023
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Copyright (c) 2023 Shodh Sagar International Publications
License
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Details about the available publication format: Paperback
Paperback
ISBN-13 (15)
978-93-94411-96-8
How to Cite
Yadav, A. K., & Singh, M. (Eds.). (2023). शैक्षिक तकनीकी एवं प्रबंधन: एक विवेचना. Shodh Sagar International Publications. https://doi.org/10.36676/978-93-94411-96-8
